这一重量级政策发布后,民间中医、中医师承学徒得到更大利益

来源:本站    发布时间:2021-08-21    2641 次浏览    [返回]
中医医术与临床经验在古代多以师承方式传承,是我国挖掘、培育中医药人才的独具特色的教育模式。随着《中医药法》等一系列支持中医发展的战略政策实际落地,中医药行业在今天再次在民众中引发热潮。2018年,国家中医药管理局官网发布《关于深化中医药师承···

中医医术与临床经验在古代多以师承方式传承,是我国挖掘、培育中医药人才的独具特色的教育模式。随着《中医药法》等一系列支持中医发展的战略政策实际落地,中医药行业在今天再次在民众中引发热潮。


2018年,国家中医药管理局官网发布《关于深化中医药师承教育的指导意见》,在这一意见下,师承制度作为符合当下时代探索中医药人才发展的一条创新之路,已然进入历史舞台,将中医人才的成长和师承教育结合起来。在一条条支持中医行业的政策下,中医从业者们对于行业重拾热忱,带领更多传承之人踏入中医领域。


《意见》主要包含以下几个方面的内容:


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一、中医师承进入院校教育


中医师承文化历史悠久,但自发展以来一直缺乏成型有规模的制度体系,相关院校几乎没有开设中医师承相关的专业。业界普遍流传着中医高手在民间之说。


中医师承有数千年历史,只不过在文化长河中却一直没有形成一定规模的制度体系,许多人都说中医高手在民间。但当《意见》发布后,中医传承也进入了学院中,开设中医药师承班,进一步完善全国老中医药专家学术经验的继承工作。如此一来,中医传承将在国家方针政策走得更长远。


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二、师承教育加入学分制管理


或许有人会问,师承教育专项和师承教育专项学分代表什么?


在这一领域所得到的学分,将作为中医药人员专业技术职务评审与聘用的依据。参与果老中医药专家学术经验继承工作的专业技术人员,考核合格后,只要符合职称晋升规定,同条件下优先评聘高一级职称。


同时,政策也支持中医药专家开展继续教育活动。医疗机构开展继续教育和师承教育的质量评价,将作为医院等级评审和综合考核等重要内容。中医药人才的培养推动着师承教育更进一步发展,发起师承教育资源的共享和交流。


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三、老师与师承人员一并享受福利


逐渐建设政府投入和用人单位、社会组织以及个人投入结合起来的多元投入机制。财政部门也会支持实施《中医药传承与创新“百千万”人才工程(岐黄工程)》。


各级财政部门要根据规定将政策实际落地,用人单位将为师承教育活动设置专项经费,且要保证不遗漏指导老师、跟师学徒等人员的工资津贴以及其他相关福利,并支持用人单位和社会组织设立中医药师承教育发展基金。


这些相关政策的支持力度之大,足可见到国家对中医药发展事业的重视。


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四、将建设西医学中医的制度


为了让更多人才进入中医行业,该政策鼓励临床医学专业人员以师承方式学习中医,并且令省级以上中医药主管部门制定西医学习中医相关措施,随后完善这一制度,让西医人员靠师承来学习掌握中医药理论与技术。


未来的中医队伍中,或许将有更多的西医被纳入进来,为了保证中医从业者的平均水平技术,要让他们有足够有效的中医医术,这就需要相关部门来制定更完善的规章制度。中医药行业会在当代重新焕发生机。


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五、师资准入标准规格将更高更自由


中医的传承与其他学科专业的传承不同,因此在标准和自由度上有独特的要求,要让符合师承政策的中医人员参与到师承教育中,去承担指导老师的责任和义务。政策还指出,不同层次的指导老师选拔条件和准入标准,建立起健全的指导老师队伍,一步步实现对于老师的认证管理。


对于师承模式,应该给予高要求和高自由度。指导老师在开展师承相关活动时,要向当地中医药主管部门申请备案。这项措施对于管理指导老师更为有利,将中医文化传承得更完整。


除此之外,《意见》还提出要求,让各个级别的中医药主管部门建立起完整师承制度的激励约束机制。在相关政策的激励之下,大量的名老中医都作为重点资源被引入导师队伍。相反的,那些在社会上招摇撞骗的江湖骗子便受到进一步打压,吃亏受骗的中医爱好者将越来越少。


本文来源于 头条@中医传播人

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